我国高等教育扩招政策实施以来，高校招生规模不断扩大，学生人数逐年增加。在扩招背景下，高校课程设置与教学改革面临着诸多挑战。本文将探讨扩招背景下高校课程设置与教学改革的主要内容，以期为我国高等教育改革提供有益的启示。

一、扩招背景下高校课程设置面临的挑战

1. 课程设置与市场需求脱节

随着社会经济的发展，市场需求不断变化，而高校课程设置往往滞后于市场需求。部分专业课程内容陈旧，无法满足学生就业需求，导致毕业生就业困难。

2. 课程体系不合理

部分高校课程体系存在课程门类过多、课程重复、课程结构不合理等问题，导致学生学习负担加重，不利于学生综合素质的培养。

3. 教学方法单一

在扩招背景下，部分高校教学方法仍停留在传统的“灌输式”教学，忽视了学生的主体地位，不利于培养学生的创新能力和实践能力。

4. 教师队伍素质参差不齐

扩招导致高校教师数量不足，部分教师教学水平不高，难以满足教育教学需求。

二、扩招背景下高校课程设置与教学改革策略

1. 优化课程体系

（1）根据市场需求调整专业设置，增设热门专业，淘汰过时专业。

（2）整合课程资源，减少重复课程，优化课程结构。

（3）加强课程建设，提高课程质量，培养学生的综合素质。

2. 改革教学方法

（1）实施“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的创新能力和实践能力。

（2）采用多元化教学方法，如案例教学、项目教学、翻转课堂等，提高教学效果。

（3）加强实践教学，提高学生的动手能力和实际操作能力。

3. 提升教师队伍素质

（1）加强教师培训，提高教师教育教学水平。

（2）优化教师评价体系，激发教师工作积极性。

（3）引进和培养优秀人才，优化教师队伍结构。

4. 加强校企合作

（1）与企业合作，共同开发课程，使课程内容更加贴近市场需求。

（2）邀请企业专家参与教学，提高学生的实践能力。

（3）建立实习基地，为学生提供实践机会。

扩招背景下，高校课程设置与教学改革面临诸多挑战。通过优化课程体系、改革教学方法、提升教师队伍素质和加强校企合作等措施，有助于提高教育教学质量，培养更多适应社会需求的高素质人才。在我国高等教育改革进程中，高校应积极探索，为我国经济社会发展贡献力量。