QS世界大学排名是全球最具影响力的大学排名之一，自2004年发布以来，一直备受关注。亚洲作为全球高等教育的重要阵地，其发展态势备受瞩目。本文将基于QS亚洲大学排名2016-17，分析亚洲高等教育的发展趋势。

一、QS亚洲大学排名2016-17概述

1. 排名方法

QS亚洲大学排名采用多种指标对亚洲大学进行评估，包括学术声誉、雇主声誉、师生比例、国际教师比例、国际学生比例、教师学术引用率等。

2. 排名结果

在2016-17年度的QS亚洲大学排名中，我国共有12所大学进入前50名，其中清华大学、北京大学、香港大学、香港科技大学、香港中文大学等高校位列前茅。印度、新加坡、日本等亚洲其他国家的高校也表现出色。

二、亚洲高等教育发展趋势

1. 高等教育质量不断提升

从QS亚洲大学排名2016-17来看，亚洲高校在全球范围内的竞争力不断提高。这得益于各国政府对高等教育的重视，以及高校自身在人才培养、科学研究等方面的努力。

2. 亚洲高校国际化程度加深

排名结果显示，亚洲高校在国际学生比例、国际教师比例等方面表现突出。这表明亚洲高校在吸引国际人才、提升国际化水平方面取得了显著成果。

3. 亚洲高校学科建设特色鲜明

在QS亚洲大学排名中，亚洲高校在多个学科领域表现优异。例如，我国在工程学、计算机科学、经济学与计量经济学等领域具有较强竞争力。这得益于亚洲高校在学科建设上的特色发展。

4. 亚洲高等教育区域合作日益紧密

近年来，亚洲各国高校在区域合作方面取得了丰硕成果。例如，我国与“一带一路”沿线国家的高校在人才培养、科研合作等方面开展了广泛交流。这有助于提升亚洲高等教育的整体水平。

三、我国高等教育发展策略

1. 优化高等教育结构

我国应继续推进高等教育结构调整，加大对优势学科的投入，提升高校学科建设水平。

2. 提升高校国际化水平

我国高校应加强与国外高校的合作与交流，吸引更多国际学生和教师，提升国际化水平。

3. 强化高校社会责任

高校应承担起培养高素质人才、服务国家战略、推动社会进步等社会责任，为亚洲高等教育发展贡献力量。

QS亚洲大学排名2016-17反映了亚洲高等教育的发展态势。在全球化背景下，亚洲高等教育正朝着质量提升、国际化、特色发展、区域合作等方向发展。我国应抓住机遇，深化高等教育改革，为亚洲高等教育发展贡献力量。